Можно ли управлять ветром, если вы идете на парусной яхте, течением реки, по которой движется лодка, климатом того места, где вы живете? Конечно, нет! Точно так же невозможно управлять и течением времени, но можно научиться со временем дружить. Именно об этом и рассказывает Светлана Иванова в своей новой книге. Она не призывает вас пытаться подчинить…
Учебник предназначен для детей с нарушением зрения. Данное издание воспроизводит содержание учебника для 7 класса А.С. Питерских, Г.Е. Гурова «Изобразительное искусство. Дизайн и архитектура в жизни человека» (5 изд. — М.:Просвящение, 2016) с учетом тифлопедагогических требований к печатному тексту. Школа Неменского Просвещение, 2016 год
Все мы, мечтая стать родителями, думаем о том, что сможем воспитать своих детей, не прибегая к наказаниям. Став родителями, мы понимаем, как это трудно. Иногда нам даже кажется, что обойтись без наказаний невозможно. Как же достичь того, чтобы наши дети росли в обстановке любви и доброжелательности и были при этом умными, добрыми и послушными, чтобы…
В пособии представлены олимпиадные задания по русскому языку, литературному чтению, математике, окружающему миру для учащихся 4 класса. Применяя предлагаемый материал дифференцированно, творчески, учитель сможет систематически и рационально осуществлять подготовку учащихся к предметным олимпиадам различных уровней как на уроках, так и во внеурочной работе. Разные по степени сложности задания в сочетании с увлекательностью текстов и наличием…
Необходимая для социально-коммуникативного и познавательного развития ребенка информация усваивается успешнее и быстрее в процессе интересной практической и игровой деятельности. Пособие предлагает систему игровых занятий, сочетающих интеграцию видов детской деятельности и отражающих содержание взаимодополняемых образовательных областей «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», с учетом основных положений ФГОС. Тематика и дидактическое наполнение занятий помогут воспитателям в развитии…
В пособии представлены практические работы по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» для 5-11 классов, целью которых является обобщение и систематизация теоретических знаний, формирование предметных УУД у обучающихся по изученным темам в соответствии с требованиями ФГОС. Практические работы предусматривают измерения, моделирование, вычисления, анализ ситуаций, физические действия обучающихся, проектирование; включают справочные материалы, оборудование, методические рекомендации, порядок выполнения, выводы…
Представленные в пособии комплексные занятия составлены o соответствии с ФГТ и основаны на интеграции образовательных областей «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Здоровье», направлены на развитие познавательно-речевой, игровой, оздоровительной деятельности, компонентов устной речи детей, практическое овладение нормами речи. С повышением внимания к развитию личности ребенка связывается возможность качественного улучшения его речи. Сказка как сокровищница народной мысли…
